Texto dissertativo-argumentativo · norma-padrão
Um guia completo para escrever essa redação usando O Agente Secreto como repertório principal — com a tese, o esqueleto, o texto pronto e anotado, e o que a banca procura em cada parágrafo.
Ponto de partida
A banca não pede resumo dos textos motivadores — pede que você discuta o que eles levantam. Aqui está o que cada um entrega e o que vale puxar de cada um.
Angélica Cerqueira defende que o jornalismo tem um compromisso com o interesse público, e que equilíbrio não é omissão nem distorção. Imprensa que se alinha explicitamente a um lado deixa de fiscalizar.
O que puxarA frase-chave: omitir também é mentir. É a ponte perfeita para a censura da ditadura.
Alexandre Beck: em "tempos de informação líquida", separar fato de versão fica difícil — e a sequência termina no "jornalismo da propaganda", com a personagem já deitada, passiva.
O que puxarA imagem do consumidor passivo. Serve para o parágrafo sobre desinformação e algoritmo.
Vinícius Macia afirma que "jornalismo é discurso, e todo discurso é poder", mas lembra que a imprensa profissional ainda é um espaço de fatos apurados num mundo de desinformação.
O que puxarA microtese inteira nasce daqui. Cite na conclusão para fechar o círculo.
Demonstração
Antes de escrever, entenda por que "discurso tem poder" não é frase de efeito. Um único acontecimento — a morte de um jornalista sob custódia do Estado — vira três realidades diferentes conforme o recorte. Clique nas abas.
A página que traria a notícia vetada foi preenchida com literatura. O leitor nunca soube que havia um vazio ali.
Mecanismo
Este é o argumento central do seu texto desenhado. Repare no caminho de baixo: ele não termina em lugar nenhum, e é justamente por isso que ele importa.
A analogia
A sua amiga pediu analogia com a realidade — esta é ela. Não mudou o mecanismo; mudou quem opera o filtro. Alterne entre as duas épocas.
O texto
Os trechos destacados são os repertórios. Clique em análise em cada parágrafo para ver a função dele, o conectivo usado e o que a banca avalia ali.
Em “O Agente Secreto” (2025), de Kleber Mendonça Filho, os jornais do Recife de 1977 dedicam manchetes à lenda da perna cabeluda encontrada no ventre de um tubarão, enquanto assassinatos políticos são reduzidos a crimes comuns — ou sequer noticiados. A cena sintetiza um mecanismo: aquilo que a imprensa nomeia passa a existir publicamente; aquilo que ela silencia desaparece do debate. Justamente porque o discurso tem poder, o jornalismo submetido a interesses particulares — do regime, do anunciante ou do algoritmo — deixa de mediar a realidade e passa a fabricá-la, o que torna urgente o resgate de seu compromisso social.
Justamente porque — amarra a cena à tese por relação de causa, mostrando que o repertório trabalha, não decora.Historicamente, a ditadura militar brasileira comprovou que a mentira mais eficaz não é a afirmação falsa, mas a omissão. Sob censura prévia, veículos substituíam matérias vetadas por receitas de bolo e versos de Camões, e a morte do jornalista Vladimir Herzog, em 1975, foi divulgada como suicídio a partir de uma versão oficial jamais apurada. Não por acaso o protagonista do filme precisa recorrer a gravações, documentos e arquivos guardados para reconstituir o que de fato ocorreu: a verdade sobrevivia fora do jornal, porque dentro dele o texto já havia sido escrito por outro autor. Como defende Angélica Cerqueira, equilíbrio não é omissão nem distorção — quando a imprensa se cala diante do poder, ela não é neutra, é cúmplice.
Historicamente abre; Não por acaso costura o fato ao filme; Como defende incorpora o Texto 1.Na contemporaneidade, o censor fardado foi substituído por pressões mais sutis, porém igualmente eficientes. A lógica do engajamento premia o escândalo, e a manchete passa a ser calculada pelo clique, e não pelo interesse público, movimento retratado na tirinha de Alexandre Beck, em que a dificuldade de separar fato de versão desemboca no “jornalismo da propaganda”. O caso da Escola Base, em 1994 — no qual uma acusação sem provas foi amplificada por grandes veículos e destruiu a vida de inocentes, depois inocentados —, evidencia o custo social da pressa por audiência. Sobra, desse cenário, um cidadão que desconfia do jornal profissional e, paradoxalmente, credita fé ao boato recebido pelo celular.
Na contemporaneidade marca o salto temporal; porém e paradoxalmente sustentam a oposição interna.Depreende-se, portanto, que o discurso jornalístico é uma forma de poder e, como todo poder, exige limites e fiscalização. Cabe às escolas, amparadas pela Política Nacional de Educação Digital (Lei nº 14.533/2023), formar leitores capazes de checar fontes e identificar vieses; aos veículos, cabe tornar públicos seus critérios editoriais e seus financiadores, submetendo-se ao escrutínio que cobram dos outros. Só assim a imprensa deixa de ser o tubarão que engole a verdade e volta a ser o que Vinícius Macia chama de espaço de fatos bem apurados.
Depreende-se, portanto marca conclusão; Só assim liga a proposta ao resultado esperado.Munição
Cada um vem com a frase de encaixe e o risco de usar errado. Abra os que ela for usar.
Filme de Kleber Mendonça Filho ambientado no Recife de 1977, em plena ditadura. A cidade lê nos jornais a lenda sensacionalista da perna cabeluda enquanto a violência política corre por baixo, sem apuração. O passado só é reconstituído depois, a partir de arquivos e gravações guardadas.
"Os jornais do Recife de 1977 dedicam manchetes à lenda da perna cabeluda encontrada no ventre de um tubarão, enquanto assassinatos políticos são reduzidos a crimes comuns."
CuidadoCite como representação, nunca como prova histórica. Por isso o P2 traz Herzog e a censura como fato, e o filme entra como leitura simbólica. Se a memória dos detalhes falhar, use a fórmula genérica: "o protagonista, vigiado num Recife de 1977…" — o argumento não depende do detalhe.
O jornalista morreu nas dependências do DOI-CODI, em São Paulo. A versão oficial de suicídio foi reproduzida pela imprensa sem apuração independente e só décadas depois o atestado de óbito foi retificado pela Justiça.
"A morte do jornalista Vladimir Herzog, em 1975, foi divulgada como suicídio a partir de uma versão oficial jamais apurada."
Por que funcionaÉ o exemplo perfeito da tese: não houve invenção da imprensa, houve reprodução acrítica do discurso do poder. Mostra que aceitar a versão pronta já é uma escolha editorial.
Com a censura prévia instalada nas redações após o AI-5, jornais preenchiam os buracos deixados por matérias vetadas com receitas culinárias e versos de Os Lusíadas — um protesto silencioso que virou símbolo do período.
"Sob censura prévia, veículos substituíam matérias vetadas por receitas de bolo e versos de Camões."
EncaixeÉ a imagem mais concreta possível da omissão: o leitor via a página cheia e não percebia o vazio. Usa isso para provar que "página cheia" não é sinônimo de "público informado".
Donos e funcionários de uma escola infantil em São Paulo foram acusados de abuso sexual sem qualquer prova. Grandes veículos amplificaram a acusação, a escola foi depredada, as vidas foram destruídas — e o inquérito acabou arquivado por absoluta falta de provas.
"O caso da Escola Base, em 1994, evidencia o custo social da pressa por audiência."
Por que é forteProva que o problema não é só político: a busca por audiência, sozinha, já produz condenação pública sem julgamento. Conecta o passado da ditadura com a lógica do clique de hoje.
Institui diretrizes para incluir letramento digital e informacional na educação básica — ou seja, ensinar o estudante a checar fonte, reconhecer viés e identificar desinformação.
"Cabe às escolas, amparadas pela Política Nacional de Educação Digital (Lei nº 14.533/2023), formar leitores capazes de checar fontes e identificar vieses."
Onde entraServe de base legal para a conclusão. Repertório de lei impressiona porque mostra que a solução proposta não é invenção — já existe política pública para ela.
Antes de entregar
Os erros que mais derrubam nota nessa proposta específica. Marque conforme conferir.
Plano B
Duas peças de reposição: uma abertura alternativa, caso ela não se lembre bem do filme, e uma conclusão com proposta de intervenção completa, no formato do ENEM.
Na tirinha de Alexandre Beck, a personagem começa lendo o jornal em pé e termina deitada, entregue ao “jornalismo da propaganda”. A degradação da postura é a degradação do leitor: quando não se consegue mais separar fato de versão, resta consumir. Como todo discurso é uma forma de poder, o jornalismo submetido a interesses particulares deixa de mediar a realidade e passa a fabricá-la — o que torna urgente o resgate de seu compromisso social.
Use se a memória do filme estiver frágil. Mantém a mesma tese, então os parágrafos 2, 3 e 4 continuam válidos sem nenhuma alteração.
Depreende-se, portanto, que o discurso jornalístico é uma forma de poder e, como tal, exige fiscalização. Cabe ao Ministério da Educação, amparado pela Lei nº 14.533/2023, inserir o letramento midiático nas grades do ensino médio, por meio de oficinas de checagem de fontes conduzidas em parceria com agências de fact-checking, a fim de formar leitores capazes de distinguir apuração de propaganda. Assim, a imprensa deixa de ser o tubarão que engole a verdade e volta a ser espaço de fatos bem apurados.
Agente: MEC. Ação: inserir letramento midiático. Meio: oficinas com agências de checagem. Finalidade: formar leitores críticos. Detalhamento: a lei que ampara.